发布时间:2021-04-18 热度:
西南大学教育政策研究所发布的报告称,2021年幼师与保育员缺口超300万。造成如此巨大的缺口的原因是什么? 国际蒙特梭利教育协会(CMI)专家组针对该问题研究,认为主要有两大原因:
一是,0-6岁幼儿人口基数巨大,早幼教刚需强烈。
有数据显示,我国3岁以下婴幼儿人数超过4700万。国家统计局发布,2020年学前教育在园幼儿4818.3万人。“全面开放二胎政策”之后,海南代理记账,2021年恰逢适龄幼儿入园高峰。
且托育与学前教育得到进一步重视和加强,幼儿园数量增加,幼教师资需求量提升。近年来,我国大力发展公办园,积极扶持普惠性民办园,开展城镇小区配套幼儿园治理,普惠性学前教育资源迅速增加,对早幼教从业人才需求强烈。
与巨大需求量形成对比的是,我国早幼教行业仍处于初级的发展阶段,从业人员培养机制、薪资制度与发展通道等还有很大的发展空间。
CMI蒙特梭利认为,早幼教从业者可以从更全面的角度去看待这一行业,找到更适合于自身的发展道路,譬如特色教育、蒙特梭利教育等都是能帮助孩子发展、体现自身价值且发展待遇相对更好的就业方向。
二是传统幼师的付出与回报不对等,纷纷另谋出路。
传统幼师的薪资待遇、晋升空间等问题,一直为人所诟病。对教师的需求量不断增加,然而教师待遇却得不到改善和提升。
有关人士表示,近十年,高职院校是培养学前教育专业人才的主力,就业专业对口率相对较高,但根据学校的就业跟踪服务系统统计,学生入职后,不时会有离职行为。主要原因有二:一是高职学生达不到公办园入编条件,二是民办园工资待遇较低。
再者,本科和研究生毕业的教师在幼儿园任教后流失率也很高,这主要因为职业幸福感较低。个人生活现状、收入、社会地位等与个人的付出和学习成本投入之间存在差距,是不少幼师“另谋出路”的主要原因,辛苦付出,却难以获得尊重,导致一些幼教老师的身份认同感低。
CMI蒙特梭利认为,传统的早幼教育行业需提高幼师待遇,这是刻不容缓的。相比之下,蒙特梭利幼儿园更加注重教师的待遇与发展,海南公司注册,科学的环境与教育理念,让教师与幼儿相互成就。
在全球化的信息时代背景下,新生代家长的育儿观念增强,对幼师的专业素养和职业道德等要求也相应提升。然而当前的培养机制更多的是在理想环境下进行教学,所培养的教师,缺乏实践经验与技能,初入园时面对幼儿真实的日常情况,容易手足无措,产生理想破灭的感觉。
更有甚者,民办的传统式幼儿园准入门槛低,师资素养参差不齐,缺乏统一的科学教育理念指导,在面对幼儿“制造的麻烦”时,容易丧失耐心与理智,处理不当。
CMI蒙特梭利认为,国家相关部门、高校、师资培训机构、幼儿园经营与管理者以及从业人员等需要共同发力,推动早幼教行业的发展。
对此,CMI蒙特梭利向中国托育委提出有几点建议:
相关部门继续强化政策引导与统筹引领,结合市场规律,切实提高公办园在编与非在编教师的薪资与待遇标准;完善行业监管与人才发展标准,引领高校优化培养机制,以培养高素质的幼师;倡导社会尊重幼师,认同幼师的专业教育水平,海南省民企服务中心,提升幼师的社会地位。
高校与师资培训机构,应响应政策,遵循科学的教育理念与育人方法,坚持实践与理论相结合的教学与培训模式,培养出高素质的师资力量。
幼儿园经营与管理者,应认同教师的专业能力与价值,完善教师在职的发展通道与培训成长机制。民办幼儿园经营者还应结合教师的付出与市场规律,优化从业人员的待遇结构。
从业人员,应在教育实践中不断充实自己、提升自己,以专业素养赢得家长与社会的尊重,让自己的职业道路越走越广阔。
早幼教行业发展之路,需要多方合力,共同推动。国际蒙特梭利教育协会(简称CMI)开设了0-3/3-6线上+线下主教课程,致力于培训高素养的蒙氏教师,为早幼教行业的发展出一份力。CMI立志成为国内最好的蒙特梭利培训基地,为国内早幼教行业不断输送高质量的蒙特梭利老师,并为各蒙园管理者提供培训与开园指导。
海南省民企服务中心提供海南公司注册、海南代理记账、海南企业股权变更、减资等服务!欢迎来电咨询!
近期有考生咨询2021年资产评估师行业发展怎么样?工资水平如何?关注资产评估师考试动态,了解更多相关资讯。资...
一、根据重大法律、法规、政策出题 现代经济是法治经济,证券市场尤为突出。证券法规既是证券从业资格考试统编...
稀土公司利润释放有望加速...
洗衣也有木桶效应,海尔邀3大行业合作:打破边界才能补齐短板...